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教育出版

思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学语文

作者:胡卫平 孙素英 董雪娇

Ø作者简介:胡卫平,陕西师范大学二级教授,博士生导师。现任现代教学技术教育部重点实验室主任,出版著作30余部,发表论文290余篇。获得国家级和省部级奖励31项。孙素英,首都师范大学教师教育学院研究员,博士生导师。董雪娇,首都师范大学附属育新学校正高级教师,北京市...

思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学数学

作者:胡卫平 朱文芳 李红云

Ø作者简介:胡卫平,陕西师范大学二级教授,博士生导师。现任现代教学技术教育部重点实验室主任,出版著作30余部,发表论文290余篇。获得国家级和省部级奖励31项。朱文芳,北京师范大学数学科学学院教授,博士生导师。李红云,北京教育学院数学系副教授,北京师范大学数学教...

思维型科学探究实践案例 小学一二年级

作者:胡卫平 李霞

丨作者简介胡卫平,陕西师范大学二级教授,博士生导师。国家义务教育科学课程标准修订专家组组长,中国青少年科技教育工作者协会副理事长,中国教育学会科学教育分会会长等。李霞,小学科学特级教师,正高级教师,博士,杭州市基础教育研究室附属学校副校长。义务教育科学...

思维型科学探究实践案例 小学三四年级

作者:胡卫平 李霞 

丨作者简介胡卫平,陕西师范大学二级教授,博士生导师。国家义务教育科学课程标准修订专家组组长,中国青少年科技教育工作者协会副理事长,中国教育学会科学教育分会会长等。李霞,小学科学特级教师,正高级教师,博士,杭州市基础教育研究室附属学校副校长。义务教育科学课...

小学生数学思维发展研究

作者:小学生数学思维发展研究课题组

本书主要从“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三个方面出发,探索小学生数学思维发展的情况,每一部分相对独立,且遵从实证研究的规范,即按照“研究问题”“文献述评”“研究设计”“研究结果与分析”“结论与讨论”等环节来呈现研究过程。其中,在“研究问题”中,我们从研究缘起出发...

初中生古诗文必背138篇

作者:

Ø 卖点/广告语:《初中生古诗文必背138篇》是一本内容丰富,广度与深度兼具的古诗文拓展读本,书中还做了精细、专业的讲解,对学生学习古诗文有很大的帮助。编辑推荐:Ø 本书根据《全日制义务教育语文课程标准》推荐的初中生古诗文必背篇目及部编版教材中的古诗文篇目进行编...

思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学生物学

作者:胡卫平 朱家华 崔鸿

Ø作者简介:胡卫平,陕西师范大学二级教授,博士生导师。现任现代教学技术教育部重点实验室主任,出版著作30余部,发表论文290余篇。获得国家级和省部级奖励31项。朱家华,临沂大学教师,教育学博士、硕士生导师。崔鸿,教授,博士生导师,教育部华中师范大学基础教育课程...

思维型教学理论引领下的学科教学实践 小学数学

作者:胡卫平 韩琴

Ø作者简介:胡卫平,陕西师范大学二级教授,博士生导师。现任现代教学技术教育部重点实验室主任,出版著作30余部,发表论文290余篇。获得国家级和省部级奖励31项。韩琴,山西师范大学教授,博士,中国心理学会教育心理学专业委员会委员,中国教育学会学校教育心理学委员会理...

基于“教学考一致”理念的中考语文命题策略与实践研究——二十年中考语文命题实践回顾与展望》

作者:薛翰铭

Ø作者简介:薛翰铭,陕西省教育科学研究院语文教研员,正高级教师,陕西省基础教育教学指导委员会语文专委会副主任委员,陕西师范大学文学院教育硕士校外导师,主要从事语文课程研究、语文课堂教学研究和中高考语文命题研究工作。已出版《陕西省初中学业水平考试例析与指导(...

思维型科学探究实践案例 小学五六年级

作者:胡卫平 李霞 

丨作者简介胡卫平,陕西师范大学二级教授,博士生导师。国家义务教育科学课程标准修订专家组组长,中国青少年科技教育工作者协会副理事长,中国教育学会科学教育分会会长等。李霞,小学科学特级教师,正高级教师,博士,杭州市基础教育研究室附属学校副校长。义务教育科学课...